Для батьків

Поради батькам п'ятикласників

1. Якщо Вас щось турбує в поведінці дитини, якомога швидше зустріньтеся і обговоріть це із класним керівником, шкільним психологом.

2. Якщо в родині відбулися події, що вплинули на психологічний стан дитини, повідомте про це класного керівника. Саме зміни в сімейному житті часто пояснюють раптові зміни в поведінці дітей.

3. Цікавтеся шкільними справами, обговорюйте складні ситуації, разом шукайте вихід із конфліктів.

4. Допоможіть дитині вивчити імена нових учителів, запропонуйте описати їх, виділити якісь особливі риси.

5. Порадьте дитині в складних ситуаціях звертатися за порадою до класного керівника, шкільного психолога.

6. Привчайте дитину до самостійності поступово: вона має сама збирати портфель, телефонувати однокласникам і питати про уроки тощо. Не слід відразу послаблювати контроль за навчальною діяльністю, якщо в період навчання в початковій школі вона звикла до контролю з вашого боку.

7. Основними помічниками у складних ситуаціях є терпіння, увага, розуміння.

8. Не обмежуйте свій інтерес звичайним питанням типу: «Як пройшов твій день у школі?». Кожного тижня вибирайте час, вільний від домашніх справ, і уважно розмовляйте з дитиною про школу. Запам'ятовуйте окремі імена, події та деталі, про які дитина вам повідомляє, використовуйте їх надалі для того, щоб починати подібні розмови про школу.
Не пов'язуйте оцінки за успішність дитини зі своєю системою покарань і заохочень.

9. Ваша дитина має оцінювати свою гарну успішність як нагороду, а неуспішність - як покарання. Якщо у дитини навчання йде добре, проявляйте частіше свою радість. Висловлюйте заклопотаність, якщо у дитини не все добре в школі. Постарайтеся наскільки можливо, не встановлювати покарань і заохочень вони можуть привести до емоційних проблем.

10. Допомагайте дитині виконувати домашні завдання, але не робіть їх самі. Продемонструйте інтерес до цих завдань. Якщо дитина звертається до вас з питаннями, пов'язаними з домашніми завданнями, допоможіть їй знайти відповіді самостійно, а не підказуйте їх. Допоможіть дитині відчути інтерес до того, що викладають у школі.

11. З'ясуйте, що взагалі цікавить вашу дитину, а потім встановіть зв'язок між його інтересами і предметами, що вивчаються в школі. Наприклад, любов дитини до фільмів можна перетворити на прагнення читати книги, подарувавши книгу, по якій поставлений фільм. Шукайте будь-які можливості, щоб дитина могла застосувати свої знання, отримані в школі, в домашній діяльності. Наприклад, доручіть їй розрахувати необхідну кількість продуктів для приготування їжі або необхідну кількість фарби, щоб пофарбувати певну поверхню.

12. Особливі зусилля прикладайте для того, щоб підтримати спокійну та стабільну атмосферу в домі, коли в житті дитини відбуваються зміни. Намагайтеся уникнути великих змін чи порушень в домашній атмосфері. Спокій домашнього життя допоможе дитині більш ефективно вирішувати проблеми в школі. 

Змінне взуття і здоров’я людини – навіщо потрібне змінне взуття

Відразу хочеться відзначити, що за встановленим санітарно-гігієнічним нормативам дітям не можна бути в навчальних закладах у вуличному взутті.

Причин цього кілька:

·        Додаткова пара взуття обов’язкова, якщо на вулиці стоїть дощова погода. З черевиків і кросівок з часом обсипається бруд, у результаті чого утворюється пил. Цим пилом школярі змушені дихати на протязі всього уроку;

·        Підвищене потовиділення ніг в теплому приміщенні послужить причиною розвитку грибкових інфекцій і неприємного запаху;

·        Сидіти на протязі усього дня у вуличних черевиках шкідливо для здоров’я. Тому дуже важливо, щоб ноги дитини відпочивали в легкому і зручному змінному взутті;

·        Відсутність комфорту. Школяру і самому некомфортно перебувати 5-6 годин поспіль у важких і незручних черевиках. Тому змінне взуття для школи просто необхідне;

·        Пил, що утворюється в результаті осипання бруду, провокує розвиток захворювань дихальних шляхів;

·        Тривале перебування в чоботях і черевиках призводить до викривлення стопи і розвитку плоскостопості.

Чим небезпечний пил?

Звичайний побутовий пил багаторазово ставав предметом досліджень імунологів. Як з’ясувалося, до алергії схильний кожен третій житель країни.

За невтішним прогнозам, відсоток людей, що знаходяться в групі ризику, весь час збільшується. Наприклад, бронхіальною астмою хворі 13% жителів країни, в той час як у країнах Європи ця цифра не перевищує 5%.

Дослідження проводилися за допомогою спектрального аналізу і біохімічних методів обстежень. І з’ясувалося, що у зразках пилу містяться пилові кліщі, пліснявий грибок, збудники гангрени. Імунологи підрахували, що за 24 години людина вдихає близько двох ложок пилу.

І чим дрібніше буде пил, тим більше вона проникне в органи дихання. Крупинки пилу можуть пошкодити стінки альвеол, в яких відбувається газообмін. В результаті таких змін, у людини може порушитися імунний бар’єр. А це призведе до виникнення алергії або ж інфекції.

Тому захворіти від побутової пилу дійсно можна. І щоб уберегти здоров’я людини, особливо дітей, варто прислухатися до рекомендацій фахівців.